2
1
3
Literature & Humanities
http://hsbr.faslnameh.org
1
admin
9
10
8
7
14
8888
13
fa
jalali
1397
7
1
gregorian
2018
10
1
1
3
online
1
fulltext
fa
در نقطه عزیمت؛ بررسی و نقد کتاب ایران مدرن و نظام آموزشی آن
عمومى
General
پژوهشي
Research
<em><span style="font-family:b nazanin;">ایران مدرن و نظام آموزشی آن</span></em><span style="font-family:b nazanin;"> رساله دکتری عیسیخان صدیق،</span> <span style="font-family:b nazanin;">در دانشگاه کلمبیا در سال 1931 م. /1310 خ. است که اکنون پس ازگذشت نزدیک به 90 سال بههمت پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی در ذیل مجموعه <em>تأملات صاحبنظران ایرانی در باب آموزش عالی</em> با ترجمه علینجات غلامی در سال 1397 منتشر شدهاست. بیتردید ترجمه و انتشار این اثر پس از 9 دهه از این حیث بسیار ارزشمند است که متنی تاریخی درباره نظام آموزشی ایران در عصر پهلوی اول است؛ اما چنانکه خواهد آمد این اثر تنها از حیث تاریخی حائز اهمیت نیست، بلکه نهفقط با مسئله نظام آموزش عمومی و عالی در فرایند نوسازی رضاشاه، که حتی با وضعیت کنونی نظام آموزشی ما نیز نسبتی دقیق برقرار میکند. به اینمعنا بسیاری از مسائل اکنون نظام آموزش عالی، همچون نگاه کمیگرا و تکنیکی به علم، ریشه در نقطه عزیمت آن دارد و رساله عیسی صدیق که در این نقطه عزیمت نگاشته شده در خور اهمیت و توجه است. این نوشتار بر آن است با نگاهی به پیکره این رساله، در نسبت آن با نظام آموزشی اکنون پرسشهایی را طرح کند.</span>
عیسی صدیق (صدیق اعلم), نظام آموزشی, آموزش عالی, نوسازی ایران, دوره پهلوی اول.
121
134
http://hsbr.faslnameh.org/browse.php?a_code=A-10-45-23&slc_lang=fa&sid=1